抓重点 破难点 树亮点——九江外国语学校多措并举推动“双减”政策落地见效（图）
大江网/大江新闻客户端讯 徐 斌、杨红平、吴沅浍报道：九江外国语学校从暑期至开学初，多次召开专题会议，学习传达“双减”工作有关文件精神，研究布置“双减”工作相关举措，思想上高度重视，行动上高位推进，狠抓三个工作重点，势将“减负”进行到底。学校制定作业检查制度，完善作业管理办法，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。
一是控制作业总量。教研组、备课组统筹布置，班主任、科任老师协调控制，确保每天书面作业量不得超过90分钟。二是提高作业质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，设计符合学生学习实际和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。三是认真批改、及时反馈和讲评作业。对所布置的作业必须做到全批全改并及时反馈讲评，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。严禁用手机通过工作群布置作业，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业和学生自批自改作业。学校教务处不定期抽查各年级、各学科作业布置和批改情况，发现问题及时通报，并由分管领导找相关老师诫勉谈话，要求教师必须做到难易适中、科学适量布置作业，认真批改、及时反馈和讲评作业。四是加强家校联动。通过向家长发放《致家长一封信》等方式，指导家长教育培养学生形成良好的学习方法，提高孩子在家的学习效率。
突破难点，实行精细化管理提质增效
“双减”工作的难点是在减负前提下不减教师的工作积极性、不减学生的学习热情、不减学校的教学质量。为实现减负不减质，让学生学有所得、学有所长，九江外国语学校接续推进精细化管理，着力打造高效课堂。一是狠抓业务培训。开学初学校连续开展了新入职教师和全体教职工集中培训，重点培训教师如何备课、上课、布置和批改作业，回归基本、夯实基础，抓实教师课堂教学技能提高。二是狠抓教学常规。学校教务处突击检查教师教案，通过不打招呼推门听课和查看视频监控检查教师课堂教学，实行奖优罚劣，促使教师规范课堂教学行为，提高课堂教学效率。三是狠抓教研。开展组内集中听课评课，重点整治不合格课例，采取以老带新、以强带弱、全组帮扶的方式，强化训练、精心打磨，确保每一个老师都能充分准备进课堂、高质量上好课。
打造亮点，提升课后服务质量
九江外国语学校努力提升课后服务水平，满足学生多样化需求。一是保证课后服务时。严格实行5+2课后服务模式，确保每天课后服务时间不少于2小时，确保每个时间点都有老师进班管理辅导。二是提高课后服务质量。制定课后服务实施方案，充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与解疑答惑，严禁老师利用课后服务时间讲新课。学校每天安排校级领导和行政干部值班巡查，确保课后服务质量。三是实行五育并举。为学有余力的学生拓展学习空间，每周二和每周四下午课后服务时间，开设有利于学生健康成长和全面发展的10多个素质拓展班。学生根据自己的爱好特长自愿选择篮球、足球、乒乓球、排球、跆拳道、健美操、书法、美术绘画、舞蹈、合唱、手工制作、烹饪、围棋、葫芦丝等素质课程，聘请和安排专业老师授课。9月16日下午课后服务时间，运动场、舞蹈室、烹饪间、手工坊等素质课堂不时传来了孩子们轻松愉悦的笑声，丰富多彩的素质拓展课外活动正如火如荼在校园各处开展。
九江外国语学校以制度为保障，以措施为推手，以调查问卷促落实，以《致家长一封信》寻支持，三点并进，家校联动，切实有效地促进了双减政策的落实落地，得到了全校师生和家长的一致认可。
九江外国语学校作为九江市一所教学质量上乘的品牌特色学校，一直坚持以立德树人为根本任务，以基础教育领头、素质教育领前、特色教育领先为办学目标，在推进“双减”政策落实落地上，同样应发挥示范引领作用。校长周卫华说：“双减政策的实施落地，为我们带来了全新的课题，学校作为教育的主阵地，要始终站在为学生终身发展负责的立足点上，更新教育模式，丰富教育手段，科学管理，精细施教，把培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人作为追求目标，努力办让社会认可、百姓信赖的好学校。”（九江外国语学校 供图）
