【云端学法·文章解读】保护孩子个人隐私,维护孩子人格尊严
大江网/江西网校讯 2022年5月9日至5月15日是全国首个家庭教育宣传周,为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,有力推动家庭教育促进法宣传实施,营造全社会重视支持家庭教育的浓重氛围。在江西省妇联的指导下,江西省家庭教育指导中心(江西省网上家长学校)开展“云端学法”活动,普及立德树人家庭教育理念和知识,提升家长依法带娃、科学育娃的能力。
《家庭教育促进法》在第一章总则中,对家庭教育提出了5点要求。今天,我们一起来学习第二点要求:家庭教育应尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益。
有部分家长,喜欢窥探孩子日记,微信、QQ等社交平台的聊天记录等,将这种行为歪曲为是对孩子的关心。更有甚者,一旦在孩子的隐私中发现有自己不能接受的思想和行为,如早恋、吐槽老师等,便会不留情面地戳穿孩子。家长打着爱的名义进行隐私侵犯,会让孩子独立的成长空间受限,伤害到孩子的心理健康。
这么做的原因,是家长害怕对孩子失去掌控权,控制欲过度,是不尊重孩子人格尊严和隐私权的行为。随着孩子生理的发育和独立意识的增强,逐渐会有自己的想法和隐私。这时,他们虽然希望家长能够关注、关心自己,但也想有自己的空间,希望家长不过度的干涉、指责自己,允许并尊重自己的隐私。
家长不尊重孩子隐私的行为不但会挤压孩子的成长空间,也无法教会孩子尊重他人隐私。
家长可以这样做
1、通过平等、尊重的沟通等方式,去关心和了解孩子的思想和近况。
2、懂得回避孩子的隐私,给孩子尊重的空间。
3、要有意识的保护孩子隐私,并教会孩子保护自己的隐私。
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