线上辅导勤授业

2020-02-28 10:13 阅读
江西日报

  本报记者骆 辉

  2月27日9时,全省中小学生开始当天线上教育的第一堂课。在学生听课的同时,萍乡市安源区晨曦小学教师宋文也端坐在电脑前一边听、一边记笔记,只为课后更有针对性地在线辅导学生。

  延期开学期间,学生“停课不停学”,那么老师呢?安源区的做法是“停课不停教”。据介绍,为确保线上教育与线下课堂教学实质等效,该区要求所有教师和学生同时参与线上学习,并根据教学内容分级分层对学生进行线上辅导。为及时掌握学生在线学习情况,该区还要求学校与线上学习平台建立教学质量保障联动机制,广大教师通过录制“微课”“小视频”等方式对重点难点内容进行补充巩固讲解。

  为调动广大教师积极参与、融入、适应线上教学,该区组建星火燎原安源教研群,让教师集中讨论线上授课要点、学习方法、教学方式。进入教研群,一份份认真严谨的教师听课笔记、一幅幅积极热烈的教学讨论截图、一段段质朴纯真的学生学习感言,搅动着该区53所学校2万多名师生教与学的热情。

  线上教育,让学生的学习方式变了,但老师教书育人的职责没有变。“当我隔着屏幕对学生进行辅导,看到学生发来一个个满意的回复时,感受到的是教师的价值和幸福。”宋文说。

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