3月4日，记者在采访中获悉，为积极策应做强做旺中心城区攻坚战的实施，深入推进基础教育办学模式改革，促进优质教育资源共建共享，全面提升中心城区基础教育优质均衡水平，吉安市通过组建“集团军”正式开启集团化办学模式，以加快推进中心城区基础教育高质量发展。

　　吉安市集团化办学基本模式为“1+N”。“1”指教育集团核心校，“N”指若干个成员校，且每个教育集团的成员校一般不超过10个。教育集团设立总校长，由核心校校长兼任。通过“名校+新校”“强校+弱校”“城区校+农村校”等形式，组建集团办学共同体。基于核心校和成员校的关系，集团化办学还将分为单一法人型、整体托管型和合作交流型3种。

　　为形成特色提高水平，各教育集团核心校将牵头制定所管理教育集团的办学细则和办学章程，实行“一集团一特色”制定年度工作计划，提前谋划成员校办学方向和具体安排。在保证自身教育教学质量不降低的基础上，核心校还将通过交流轮岗、选派骨干教师、开展各类教研培训协作等形式，提高成员校在学校管理、师资培训、学生培养、课程开发、文化建设等方面的整体水平。

　　同时，为充分调动各学校和广大教师参与集团化办学的积极性、主动性和创造性，集团还将进一步建立和完善内部评价考核、教师流动、培训教研、资源共享等各项管理制度，深入推进人事管理、职称评聘、教师招聘、福利待遇等方面改革，增强集团内部的认同感和归属感。

　　教育集团的设立和运行将有效打破校际壁垒，实现优质教育资源的扩大与辐射，增加优质基础教育学位供给，推动全市基础教育优质均衡发展，从而提升群众对学区内教育质量的认可度和满意度。

　　据了解，按照计划，2024年市中心城区将组建不少于10个教育集团，教育集团就读人数占总学生数40%以上；到2025年，市中心城区教育集团进一步扩容，教育集团就读人数占总学生数60%以上；到2026年，市中心城区基本普及集团化办学模式，教育集团就读人数占总学生数80%以上，实现市中心城区基础教育全面优质均衡。(全媒体记者邓勇伟)